（一）史论结合，抓住人物这条纲，是学好历史的基础。学习历史首先要找出主要史实和基本结论。任何史实和基本结论一般都是通过历史人物来体现的，因此一定要重视找出重要的历史人物和他的主要事迹，并对他做出基本的正确评价。其次要把每一个历史事件、历史人物放到历史的长河中去思考，重在分析它们在整个历史进程中的地位及与前后历史的联系。
（二）背诵与理解相结合，学好历史会更容易。历史人物、事件、结论、地点、时间、环境等都需要进行记忆，都必须背下来。如果单纯地死记硬背，其难度还是比较大的。因此同学们必须学会融会贯通，综合分析才行。笔者主张要先把历史书“读薄”，然而再把历史书“读厚”。“读薄”指的是把握历史发展阶段特征、基本线索、发展过程和发展规律，清理整个教材的网络、层次、体系，形成一个“知识树”。换言之，就是做出一个盛放具体历史知识的框架。“读厚”是指在已经建好的“知识树”上对所学过的知识逐一定位，形成清晰详实的知识结构。因为只有理解了历史发展的前提和规律才能够更好地记忆。
（三）把握两个结合，从更高的角度看历史事件能更好掌握历史发展的规律：两个结合分别是纵横结合与中外结合。纵的方面，是要从历史发展阶段、基本线索、发展过程和发展规律的层面上来了解；横的方面是从同一时期，同一国家政治、科技、经济、文化等方面的联系的层面来了解历史，以及同一时期不同国家历史现象间的相互联系的层面上来了解。只有这样才能更透彻地学好历史这门学科。中外结合是指把同一时期中国历史和世界历史放在一起去研究分析，特别是相关的内容更要联系起来，这样更有利于搞清楚历史发展规律。
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